أخبار عاجلة
الرئيسية / أخبار محلية / انطلاق أعمال لجنة المقابلات الشخصية لتقييم المعلمين المتقدمين للعمل بالمدرسة النووية بالوزارة بحضور الدكتور النيلي 
صورة ارشيفية

انطلاق أعمال لجنة المقابلات الشخصية لتقييم المعلمين المتقدمين للعمل بالمدرسة النووية بالوزارة بحضور الدكتور النيلي 

كتبت _ هدي العيسوي:-

 

اعلنت الإدارة العامة للتعليم الفنى اليوم الاثنين انطلاق أعمال المقابلات الشخصية لتقييم المعلمين المتقدمين للعمل بالمدرسة الفنية التكنولوجية النووية المتقدمة بالضبعة لمدة يومين بحضور الدكتور سمير النيلي وكيل الوزارة والمهندس نبيل نجيب مدير عام التعليم العام وذلك بمقر ديوان عام الوزارة بالعاصمة القاهرة وفق الضوابط والمعايير التى حددتها الوزارة، وذلك لاختيار أفضل الكوادر.

وأكد الدكتور سمير النيلي وكيل الوزارة أن اللجنة اتسم عملها في اليوم الأول بالجدية والشفافية والأمانة المهنية من أجل تحقيق مبدأ المساواة والحيادية وتكافؤ الفرص بين المتقدمين، واختيار أفضل العناصر علمياً تربويًا ونفسيًا وبما يناسب قيمة ومكانة المدرسة النووية والتي تعد من المؤسسات التربوية الفريدة من نوعها علي مستوي العالم والتي احدث تغيرا جذريا كبيرا لنظرة المجتمع المصري للتعليم الفني في ظل الإقبال السنوي الكبير من الطلاب المتفوقين بكافة محافظات الجمهورية لنيل شرف الالتحاق بتلك المؤسسة التعليمية الفنية المتميزة .

صورة ارشيفية

شاهد أيضاً

تحديات محاصرة الأرهاب الإلكتروني إدراك وطن 2030 والمكتب الإعلامي نستطيع هزيمتها بالإدراك

كتب _  محمود أبوبكر :-   صرح المنسق العام سيد حسني لادراك وطن للتنمية المستدامة …

نائب وزير الزراعه تشارك في معرض سباس الدولي الانتاج الحيواني 

كتب _  إبراهيم أبوالسعود :-   شاركت الدكتورة مني محرز نائب وزير الزراعة للثروة الحيوانية …

يوما مفتوحا على “النيل الدولية” لتغطية مؤتمر الشباب الثامن

كتب _ حسن الشيخ :-   استعدت قناة النيل الدولية برئاسة تغريد حسين لتغطيه المؤتمر …

تعيين المستشار محمد محمود سالم رئيسا لمجلس الدولة

كتبت _  هدي العيسوي :-   أصدر الرئيس عبد الفتاح السيسي القرار الجمهوري رقم 464 …

شباب الصحفيين تطالب بفتح الصندوق الأسود لعبد الناصر سلامة

كتبت _ هدي العيسوي :-   طالبت جبهة شباب الصحفيين بفتح الصندوق الأسود للمدعو عبد …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *